مشاكل المعلمين والمعلمات بلا حصر

مشاكل المعلمين والمعلمات بلا حصر
.. في بريد اليوم مجموعة من الرسائل التي تتعلق بالتعليم العام أو مشاكل المعلمات في المدارس الأهلية. ففي رسالة من مدرسات المدارس الأهلية تقول سطورها:
نحن مدرسات المدارس الأهلية التي نعمل بها منذ أن تخرجنا من الجامعات والبعض منا له خدمة عشر سنوات تقريباً والمدارس الأهلية لم تؤمن علينا إلا بعد صدور الأوامر الملزمة بالتأمين على جميع العاملين في القطاع الخاص قبل حوالى ثلاث سنوات تقريباً أما ما سبق من أعوام فلم يتم تطبيق الأمر عليها بالإضافة إلى أن معظم هذه المدارس توقف تسديد اشتراك العاملين لديها في فترة العطلة الدراسية مع حرماننا من رواتب العطلة التي تقارب الأربعة أشهر.
وإننا نعلن استعدادنا التام لدفع كامل ما يترتب علينا في تلك الفترة أي مستعدون لدفع 9% التي تدفعها المدرسة بالإضافة إلى 9% التي تحسم على الموظف أي أننا على استعداد لدفع 18% عن رواتبنا والتي لاتزيد عن ألفين ريال إلى ثلاثة آلاف ريال عن السنوات السابقة لإخضاعنا للنظام بالإضافة إلى فترة العطل الرسمية على أن يتم ذلك بموجب شهادة من المدرسة أو الجهة التي نعمل بها موضحاً بها تاريخ التحاقنا بهذه الجهة ورجاؤنا أن يؤخذ بما طلبنا من معالي وزير التربية والتعليم.
ومن معلمات البند (105) شكوى من عدم احتساب سنوات البند في الخدمة مع العلم أن معلمي المدارس الأهلية تم احتساب سنوات التدريس في الأهلية، وهذا الأمر يعاني منه شريحة كبيرة من المعلمات حيث ان بعضهن أمضت 6 او 7 سنوات على البند ولم يحتسب لها خدمة وما نطلبه ونرجوه يمكن تلخيصه في ثلاث نقاط: المستوى المستحق، احتساب سنوات البند في الخدمة، حساب الفروقات واعطاء كل ذي حق حقه. وفي رسالة من السيدة سميرة أبو الشامات تقول: سأستعير من كتاب الأربعاء أسماء مقالاتهم (جيل التاسعة)، (عقول الأجيال ومستقبل التعليم).
..هل يصدق أن ابنتي لم تقبل في الصف الأول الثانوي في المدرسة المطورة التي سجل طلبنا فيها وهي الحاصلة على مجموع ممتاز 91،55%، والسبب أنها حاصلة في اللغة الإنجليزية على 78%، فرفض الطلب.. سؤال: هل حصر التعليم المطور فقط للمتحدثين باللغة الإنجليزية؟ وهل ياترى من حصلت على 85-99 في المرحلة المتوسطة ستستطيع دون غيرها مجاراة التعليم المطور وغيرها لايستطيع؟ هل هذا هو المعيار؟
وفي رسالة من الأخ سعد الشهراني معلم ثانوية وأخرى من الأستاذ سالم محيل الزيادي، ورسالة رابعة وخامسة وعاشرة وجميعهم يشكون من الحيف الذي لحقهم من وزارة التعليم، إذ تقول خلاصة قضاياهم التي تقول عنها الرسالة:
ماذا فعلت الوزارة تجاه منسوبيها من المعلمين والمعلمات وفي ظل ما نسمعه من تصاريح عن توفير أفضل سبل الراحة للمعلم لأداء رسالته، وبناء جيل قادر على العطاء، والعكس هو ما يحدث من تضييع لحقوق المعلم وبذلك يحصل ما لا تحمد عقباه إذ تنعكس المسألة على الطالب المسكين من الناحية النفسية فإن ما حدث في الآونة الأخيرة هو أن المعلمين المتخرجين كانوا يعينون على المستوى الخامس (على حساب نظام وزارة الخدمة المدنية) وعلى حسب لائحة الوظائف التعليمية صدرت هذه اللائحة بقرار مجلس الخدمة المدنية رقم 590 وتاريخ 10/11/1401هـ وعدلت بقرار المجلس رقم 687 وتاريخ 7/5/1402هـ وتم العمل بها اعتبارا من 1/7/1402هـ. كان يتقاضى الواحد منهم 6974 ريالا وعلاوة قدرها 440 ريالا، ولكن سلبت حقوق المعلمين فأصبح المعلم يعين على المستوى الثاني براتب 4040 ريالاً وعلاوة قدرها 280 ريالاً. وأنا اقول للجميع إن أخي الكاتب القدير خالد السليمان قد عالج الموضوع بما فيه الكفاية فيما كتب يوم الاحد 4/9/1428هـ وإنا لنأمل من المسؤولين في التربية والتعليم او المالية أن تحل المشكلة بما يرضي الله.

الردددوود من فضلكم

yes frère badr merc